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商品訊息簡述:
總統兼民進黨主席蔡英文5日主持民進黨中常會，會中聽取總統府資政蕭新煌及政治大學東南亞研究中心執行長楊昊的「新南向政策策略建議」專案報告。蔡英文在會中強調，民進黨要更強化政黨外交的責任，台灣民主價值的推廣、協助海外台商組織網絡，民進黨都應該要有更重要的使命感，做為執政黨，民進黨應該是責無旁貸。
蔡英文在會中表示，新南向政策推動一段時間來，應該開始去檢視達成哪些成果，也要了解缺乏哪些面向，這次蕭新煌和楊昊的建議，提出了過去沒有特別去思考的方向，希望相關行政單位可以採納這些建議，並儘速研擬具體的行動方案。
蔡英文指出，未來民進黨要更強化政黨外交的責任，台灣民主價值的推廣、協助海外台商組織網絡，民進黨都應該要有更重要的使命感，做為執政黨，民進黨應該是責無旁貸。
會中有兩位民進黨中常委建議推動國會外交，以及地方政府在新南向政策中扮演更積極的角色，蔡英文都覺得非常重要。她表示，「除了國會自己本身，對於新南向國家的連結之外，我也希望行政院部門，可以跟國會有更強的溝通跟連結，至於地方政府，剛才台中市長林佳龍提到，確實很多方面，需要地方政府做靈活的城市外交跟結合地方產業，並與中央協力，強化整體實踐南向的能量。」
蔡英文也希望民間、公民社會可以在新南向政策中扮演的重要角色，請相關單位能夠更創新的來規畫這些機制、合作網絡，活絡台灣與各國公民社會的夥伴關係。
中國時報【林志成╱台北報導】
因應全球能源議題日益迫切，教育部選定21所學校為基地，結合大學教師的專業及中小學教師的經驗，發展出12套國小、國中、高中之完整能源科技教育模組，並推廣到180所各地區的夥伴學校師生共同學習。
參與計畫的21所學校，打造能源科技體驗空間，並將能源科技知識，透過動手做的活動，帶進學校的教學與課程中。其中，台中市德化國小、高雄市陽明國小以及台東縣廣原國小等3所學校，更獲選為能源教育績優學校傑出獎的肯定。
台中市德化國小，以「體驗、探索、分享、動手作」的理念，把能源科技教育融入整體校園環境中，將人力發電腳踏車、風力發電機、風光互補節能路燈、屋頂太陽能發電光板、太陽灶與節能減碳學習步道等串成能源科技設施體驗教學地圖，讓學校師生在校園環境中即能隨時接觸能源科技的設施，以進行教學示範。
位在南部的高雄市陽明國小，則是將校園打造成綠色校園，除彩繪陽明特色綠廊道，更設置了有5間教室面積的陽明綠能館，結合能源、環境、創客教育，營造動手做的多功能場域，讓綠能學習就近在咫尺。
位於後山的台東縣廣原國小，雖是偏鄉小校，僅有6班學生，但在小規模的校園中，仍設置一間能源科技教育空間，讓孩子們能夠有機會接觸能源科技。學校教師更進一步將能源科技帶出校園，在全國各中小學推廣能源科技教育，並經常在台東火車站或其他人潮匯集處，帶領學生主動向民眾推廣能源科技，獲得許多迴響。
教育部表示，在21所參與學校的努力下，目前已發展出12套國小、國中、高中包含教案、教材、演示教具、輔助教學媒體、教學示範影片與評量表等豐富內容之完整能源科技教育模組，未來則將強化融入地方能源特色，讓學校師生進一步影響家長和社區，了解能與地方結合的能源科技，支持在地永續健康的發展。
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